老師對我的要求和期待 很高 讓我 感覺到有很大的壓力 而我 覺得自己好像變成一個工具人 在滿足老師的夢想 他不是真正的在為我著想 可是 我又想去 學習 老師 老師的權威 讓我沒有辦法 有自己的意見和想法 我覺得很困惑

讀著你的話，我感受到了一種被夾在兩個拉力之間的感覺。一邊是對學習、對老師的嚮往，另一邊是被當成工具的窒息感——這兩個感受同時存在著，所以你才會感到困惑，對吧。 你說得很清楚，老師的高期待讓你變成了在滿足他的夢想的人，而不是在追尋自己的東西。而且，當有人的權威感那麼強時，我們自然而然就會縮小自己，不敢說出不同的想法。這不是你的弱點，而是一個很人性的反應——權力差距が大きいときに、我們往往會選擇沉默。 但你同時又被吸引著——學習的渴望是真實的，老師身上也有你想學的東西。這兩個都是真的，所以困惑也就自然而然了。 這個狀況を少し別の角度から見てみると、「老師是否為我著想」という判斷は、実は老師の心の中にあるもので、あなたが確認することは難しいかもしれません。でも、あなたが確認できることがあります。それは「この関係の中で、自分の声を少しずつ取り戻せているか」ということです。老師がどう思っているかではなく、自分がこの関係をどう感じ、どう選ぶか——そこに注目してみると、少し違う景色が見えるかもしれません。 もしよければ、今日試してみてほしいことが一つあります。老師と話すときに、小さなことからでいいので、自分の本当の意見を一つ口に出してみてください。「実は私はこう思うのですが」と、静かに。反発するのではなく、ただ自分の声を聴いてもらう。その小さな行動が、あなたが道具ではなく、一人の人間として存在しているということを、あなた自身に思い出させるかもしれません。